viernes, 25 de octubre de 2013

Entidad donde vivo: Tamaulipas

Elaboración de una "Hacha de piedra"

El día martes de la próxima semana se realizará con los alumnos la elaboración de una "hacha de piedra". Como una manera de imaginar, reflexionar y reconocer la manera de vivir de los antiguos pobladores de nuestro estado. 
La vida de los antiguos humanos era difícil, pero la invención de las herramientas le proporcionó una gran ventaja con respecto a cualquier otra especie del planeta. Por tal motivo el realizar esta actividad ayudará a entender la forma de vida de las tribus del antiguo Tamaulipas.

Para la actividad se necesitará:

Hojas de papel o periódico
Papel de cocina
Cinta adhesiva
Pegamento líquido
Agua
Pincel grande
Pintura gris
Tira de tela
Palo de madera de 30 cm.

Pasos a seguir:

Primero, con las hojas de papel o periódico se realiza la estructura de la piedra, se oprimen y se le da forma, para que la forma que queremos no se deshaga se le pone cinta adhesiva.

Ya que esté la estructura que queremos darle, se mezcla el pegamento líquido con el agua y se le pone con el pincel una capa a la estructura de la piedra. Después se le pone papel de cocina encima que a su vez se le pone más pegamento con agua encima, este proceso se repite hasta tener capas suficientes en lo que será nuestra piedra. También se pueden hacer puntas de flecha o algún otro instrumento que se les pueda ocurrir que sirva para entender las herramientas del ser humano.


Ya que esté seco se pinta toda la piedra de gris o de algún otro color que prefieran, pero que simule ser de roca.

Al final se enreda la piedra y se sujeta al palo de madera con la tela, esto se puede hacer mejor con gamuza para simular la piel pero yo lo hago con tela por ser más fácil de conseguir.



El día martes subiré las fotografías de los alumnos haciendo sus herramientas.

Estudio de la entidad donde vivo: Tamaulipas

Bloque II

Los primeros pobladores de mi entidad.

Aprendizajes esperados:




Durante esta semana pasada se comenzó a trabajar en el salón de clase con el tema de los antiguos pobladores que habitaron el territorio de lo que hoy es Tamaulipas.

Se analizó como era la vida de estas personas y se reflexionó sobre que se sentiría vivir en ese tiempo y convivir con criaturas como por ejemplo: el mamut el Tigre dientes de sable, el oso y el perezoso gigante.





Para que los alumnos comprendieran e imaginaran mejor la vida en esta época se observaron un par de videos que pueden ser de mucha utilidad a la hora de presentar esta clase.

 Aquí dejo los enlaces

La caza del mamut
Dientes de sable

En el caso del segundo enlace solo se presentó una parte por su duración pero puede observarse completamente en casa ya que a los alumnos les parece bastante interesante.

Además se platicó sobre en que lugares de nuestra entidad se asentaron los primeros pobladores y su forma de vida. Es indispensable que se diferencie las tribus nómadas del norte y centro del estado con las tribus sedentarias del sur por su forma de vivir y adquirir el alimento pues mientras las sedentarias eran cazadoras, recolectoras y pescadoras pues en el centro y norte del estado el terreno no era apto para la agricultura, por el contrario en el sur en la región Huasteca si lo era siendo esto el principal motivo por lo que se volvieron sedentarias las tribus de esta región.Asi mismo las tribus del Golfo de México eran pescadoras por que este recurso esa su principal alimento.

Nómadas: personas que no tienen un lugar fijo donde vivir.
Sedentarios: personas que tiene un lugar fijo donde vivir.

Se encargó a los alumnos contestar unos cuestionamientos sobre el tema y se les pidió realizar un dibujo sobre como se imaginaban que vivían estos pobladores con la finalidad de que reflexionen sobre todas las características mencionadas en el tema.

Apertura

¡Bienvenidos!

Este es un espacio de presentación de experiencias y actividades que se han presentado ( y se presentarán) en el transcurso del ciclo escolar 2013-2014  en un grupo de escuela primaria de tercer grado. Así mismo se publicarán ejercicios, dinámicas y proyectos que pueden resultar de interés en este grado escolar.